为丰富寒假生活，引导学生参与到“献礼建党百年，争做出彩少年”寒假主题活动中，进入寒假的第一周，开封市实验小学二四班率先启动“学习中快乐，分享中收获”的系列实践活动。活动分为“点亮童心，播出精彩，我是小主播”“假期强国游，我爱逛展馆”“素笺暖心，遥寄相思”三个板块。

“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎”。一场突如其来的疫情，封住了我们外出的脚步，却挡不住我们读书的热情。二四班的学生通过参加班级群阅读打擂，让读书声声声入耳。一个个小主播竞相亮相，“主播读美文”“主播讲故事”“主播说趣事”，语言优美意味隽永，故事生动意义深刻，生活趣事令人忍俊不禁。镜头前的孩子们落落大方，声情并茂，塑造出一个个生动而又鲜明的故事角色。“我是小主播”活动锻炼了语言表达能力和倾听的能力，培养了自信心，也让孩子们在温暖的文章、好听的故事中得到启迪，在潜移默化中获得精神的滋养。

疫情阻止了人们去博物馆参观的脚步，却挡不住大家想要亲近传统文化、感受文化之美的热情。在第二板块“假期强国游，我爱逛展馆”活动中，家长和孩子们坚持云游展馆学习。走进“学习强国寒假专区”，资源充足的云展馆带给大家很多惊喜。云游展馆之后，孩子们通过图文并茂的手抄报分享学习收获，增强动手动脑能力，提升对文化的认知。

疫情阻挡了亲人回乡的脚步，却挡不住亲情的传递。在这个春节，有多少人为大家舍小家，响应国家号召就地过年。在第三板块是“素笺暖心，遥寄相思”，孩子们通过书信的方式，传达对远方亲人的思念和牵挂。古时“家书抵万金”，而今，家书似乎距离我们已经很远了，但其承载的那份真情却从未衰减。孩子们一笔一划书写，一字一句传情，思念和祝福从笔端流淌在素雅的信纸上，真情流露，感人至深。

“学习中快乐 分享中收获”系列实践活动，学生在收集、准备、播报的过程中增长了知识，积累了经验，增强了文化自信。体验和感受到中华优秀传统文化魅力的过程，润物无声间滋润着一棵棵幼苗茁壮成长，社会主义核心价值观的种子悄悄在孩子们心中生根发芽。

（开封市实验小学/供稿 编辑/王赛?审核/张莉萍）

【来源：开封市实验小学】

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