目的探讨栀子苷对睡眠剥夺(SD)大鼠学习记忆的影响。方法选用Sprague-Dawley雄性大鼠50只,利用随机数字表法分为正常睡眠组(正常饲养,不进行睡眠剥夺与治疗)10只、SD组(建立SD模型)10只、栀子苷低剂量组(建立SD模型并栀子苷10 mg/kg干预)10只、栀子苷中剂量组(建立SD模型并栀子苷20 mg/kg干预)10只、栀子苷高剂量组(建立SD模型并栀子苷40 mg/kg干预)10只。采用轻触+换笼的方法,建立SD模型。栀子苷干预一周后,观察并比较各组大鼠逃避潜伏期和空间探索能力(穿越平台次数、第一次到达原平台时间)。结果干预一周后,SD组大鼠第1天到第7天逃避潜伏期明显长于正常组,穿越平台次数低于正常组,差异有统计学意义(P<0.01)。栀子苷低、中、高剂量组逃避潜伏期明显低于SD组,穿越平台次数多于SD组,差异均有统计学意义(P<0.01)。栀子苷低剂量组逃避潜伏期长于栀子苷中、高剂量组,栀子苷中剂量组逃避潜伏期长于栀子苷高剂量组,差异均有统计学意义(P<0.05)。与栀子苷低剂量组比较,栀子苷中、高剂量组穿越平台次数增多,第一次到达原平台时间延长;栀子苷中剂量组穿越平台次数少于栀子苷高剂量组,第一次到达原平台时间长于栀子苷高剂量组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 SD大鼠存在学习记忆能力下降,栀子苷对SD大鼠学习记忆能力有一定改善作用,且高剂量(40 mg/kg)栀子苷的改善效果较明显。

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